Zone du titre et de la mention de responsabilité
Titre propre
Fonds École de réadaptation
Dénomination générale des documents
- Documents iconographiques
Titre parallèle
Compléments du titre
Mentions de responsabilité du titre
Notes du titre
- Source du titre propre: Titre basé sur le créateur du fonds.
Niveau de description
Fonds
Dépôt
Cote
Zone de l'édition
Mention d'édition
Mentions de responsabilité relatives à l'édition
Zone des précisions relatives à la catégorie de documents
Mention d'échelle (cartographique)
Mention de projection (cartographique)
Mention des coordonnées (cartographiques)
Mention d'échelle (architecturale)
Juridiction responsable et dénomination (philatélique)
Zone des dates de production
Date(s)
Zone de description matérielle
Description matérielle
4,43 m.l. de documents textuels. - 77 mosaïques étudiantes. - 48 pièces d'archives imprimées.
Zone de la collection
Titre propre de la collection
Titres parallèles de la collection
Compléments du titre de la collection
Mention de responsabilité relative à la collection
Numérotation à l'intérieur de la collection
Note sur la collection
Zone de la description archivistique
Nom du producteur
Histoire administrative
Créée en 1954, l'École de réadaptation prend d'abord le nom d'École de physiothérapie et de thérapie occupationnelle avec le statut d'école affiliée à la Faculté de médecine. Son créateur, Gustave Gingras, en sera le premier directeur (1954-1977). L'École dispense alors un cours combiné de physiothérapie et d'ergothérapie d'une durée de trois ans. En 1956, l'École accueille le programme d'orthophonie-audiologie conduisant à la maîtrise. L'École prend alors le nom d'École de réhabilitation. Le programme combiné de physiothérapie et d'ergothérapie fut scindé en 1962, en deux programmes distincts de deux années. En 1969, les programmes ont été modifiés et sont sanctionnés depuis par un baccalauréat ès sciences, spécialisé en ergothérapie ou physiothérapie. En 1971, l'École adopte son nom actuel et devient statutairement un département de la Faculté de médecine. En juin 1978, la Section d'orthophonie-audiologie devient l'École d'orthophonie et d'audiologie. L'orientation majeure de l'École de réadaptation a été depuis le début des années 1980, le développement de la recherche et le recrutement de professeurs de niveau doctoral et, du même coup, de chercheurs boursiers.
Historique de la conservation
Portée et contenu
Le fonds témoigne des activités et du fonctionnement de l'École de réadaptation.
Le fonds comprend de la correspondance, des rapports divers, des publications internes et externes, des dossiers-séances, des procès-verbaux de l'Assemblée départementale, de l'Association des étudiants, du Conseil du département et des comités consultatifs, de régie et d'ergothérapie. Le fonds contient également des coupures de journaux, des dossiers d'activités socioculturelles et un historique de l'école. Il comprend aussi des programmes d'enseignement, des dossiers de cours, des listes et des travaux d'étudiants, des rapports de stages, ainsi que des questionnaires, des copies et des cahiers d'examens. On retrouve également des relevés de compte, des prévisions budgétaires, des budgets de fonctionnement et des statistiques. Enfin, trente-six pièces d'archives imprimées viennent compléter ce fonds. Le fonds de l’École de réadaptation renferme aussi des résultats académiques et des dossiers de collations des grades des années 50 et 60, regroupés par programmes d’études (notamment orthophonie et audiologie, physiothérapie, ergothérapie), ainsi que des dossiers relatifs aux internats.
Zone des notes
État de conservation
Source immédiate d'acquisition
Versement de l'unité.
Classement
Langue des documents
Écriture des documents
Localisation des originaux
Disponibilité d'autres formats
Restrictions d'accès
Délais d'utilisation, de reproduction et de publication
Instruments de recherche
Description sommaire et provisoire.